Semblanza

Trayectoria en la UAM Xochimilco

  • Director de la División de CSH.Secretario Académico de la División de CSH.
  • Coordinador de Educación Continua y a Distancia (CECAD).
  • Jefe del Área de Investigación Epistemología y la Construcción del Conocimiento.
  • Jefe del Departamento de Educación y Comunicación.
  • Coordinador de Planeación y Desarrollo Académico (COPLADA).
  • Fundador  del Programa de Educación Abierta para Adultos.
  • Tutor y Asesor del PAPyT.
  • Representante Institucional en la ANUlES.
  • Asesor de diversas Comisiones de Consejos Divisional, Académico y Colegio.
  • Co-autor del entorno virtual de aprendizaje ENVIA.
  • Miembro del Área Convergencia de Medios.Director de la División de CSH.
  • Secretario Académico de la División de CSH.
  • Coordinador de Educación Continua y a Distancia (CECAD).
  • Jefe del Área de Investigación Epistemología y la Construcción del Conocimiento.
  • Jefe del Departamento de Educación y Comunicación.
  • Coordinador de Planeación y Desarrollo Académico (COPLADA). 
  • Fundador  del Programa de Educación Abierta para Adultos.
  • Tutor y Asesor del PAPyT.
  • Representante Institucional en la ANUlES. 
  • Asesor de diversas Comisiones de Consejos Divisional, Académico y Colegio.
  • Co-autor del entorno virtual de aprendizaje ENVIA. 
  • Miembro del Área Convergencia de Medios.  
 

Trayectoria Nacional

  • Coordinador del Sistema de Información del Plan Universitario de Desarrollo, Universidad Autónoma de Sinaloa
  • Profesor  de la Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Sinaloa.
  • Fundador de la ONG de Transparencia S.C.
  • Coordinador del Sistema de Información del Plan Universitario de Desarrollo, Universidad Autónoma de Sinaloa  
  • Profesor  de la Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Sinaloa.
  • Fundador de la ONG de Transparencia S.C.


Trayectoria Internacional
  • Consultorpara el Harvard Institute for International Development (HIID).
  • Asesor en la Fundación Empresarial para el Desarrollo de la Educación (FEPADE), República de El Salvador.
  • Consultor para TheWorld Bank en la TribhuvanUniversity, Reino de Nepal.
  • Consultor para el Ministerio de Educación en Punjab, República Islámica de Pakistán.
  • Asesor técnico del BEMIS, República Islámica de Pakistán.
  • Representante de México (SEP) ante la Red Latinoamericana de Portales Educativos, RELPE.
  • Miembro de la Comparative and International EducationSociety (CIES).
  • Consultor para el Harvard Institute for International Development (HIID).
  • Asesor en la Fundación Empresarial para el Desarrollo de la Educación (FEPADE), Rep. de El Salvador. 
  • Consultor para The World Bank en la Tribhuvan University, Reino de Nepal.
  • Consultor para el Ministerio de Educación en Punjab, República Islámica de Pakistán.
  • Asesor técnico del BEMIS, República Islámica de Pakistán.
  • Representante de México (SEP) ante la Red Latinoamericana de Portales Educativos, RELPE. 
  • Miembro de la Comparative and International Education Society (CIES).
Trayectoria Académica y en Investigación
  • Profesor-Investigador en el Departamento de Educación y Comunicación, con más de 40 UEA impartidas.
  • Instructor del INCA-RURAL, Cd. Obregón, Sonora.
  • Alfabetizador del  INEA en el pueblo de San Gregario, D.F.
  • Maestro de primaria particular y Asesor de educación abierta.
  • Autor de publicaciones sobre nuevas tecnologías, educación  y derechos humanos.
  • Presidente del Comité Organizador de diversos congresos, coloquios y foros.
  • Jurado y Sinodal en concursos de oposición y de grado de maestría.
  • Profesor-Investigador en el Departamento de Educación y Comunicación, más de 40 UEA impartidas.
  • Instructor del INCA-RURAL, Cd. Obregón, Sonora.
  • Alfabetizador del  INEA en el pueblo de San Gregario, D.F. 
  • Maestro de primaria particular y Asesor de educación abierta.
  • Autor de publicaciones sobre nuevas tecnologías, educación y derechos humanos.
  • Presidente del Comité Organizador de diversos congresos, coloquios y foros.
  • Jurado y Sinodal en concursos de oposición y de grado de maestría.  

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